課程簡介
中國語文﹕
課程理念是全面提高學生的語文素養，照顧學生不同的學習興趣、需要和能力，提高他們學習語文的興趣，發掘潛能，為未來發展作好準備。
新高中中國語文科可分兩個部分：必修與選修，必修部分體現課程的基礎性，而選修部分是必修部分的延伸和發展，體現課程的選擇性，重視學生學習多元化。必修與選修兩者互相促進、互相補足，充分體現出課程的多元化，能進一步提升學生的自主探究和獨立思考能力。
因此，我校亦因應學生的能力、性向，特意安排他們選修四個選修單元，藉此培養學生積極的態度及正面價值觀，加強學生對家庭、國家及世界的責任感，從而拓寬國際視野。其中，<文化專題探討> 著重培養學生積極的態度及正面價值觀；而<新聞與報道>著意提高學生讀寫聽說的能力及獨立思考、判斷能力等；至於<多媒體與應用寫作> 可集中培養學生審美情趣和創造能力；最後，<演講與辯論> 則可助學生籌劃未來的學習、生活和工作。
數學
為配合３３４新學制的推行，本校亦把數學科列為新高中課程下的核心科目，同時也是初中數學課程的延續。整體課程是培養學生批判性思考、創意、構思、探究及數學推理的能力和運用數學建立及解決日常生活、數學或其他情境中的問題之能力；透過數學語言與人溝通、清晰及邏輯地表達意見的能力；從而得到所需的數學知識和技巧，以便立足社會。
新高中數學主要分為必修部分和選修部分：
必修部分
必修部分包含三個學習範疇，分別為「數與代數」、「度量、圖形與空間」及「數據處理」。此外，必修部分亦包括不屬於任何範疇的進階學習單位，以讓學生綜合運用不同範疇內的知識和技能， 以解決數學情境或現實生活中的問題。
選修部分
選修部分包括單元一（微積分與統計）及單元二（代數與微積分）。選修部分的設立，旨在讓高中數學課程更具靈活性和多樣化，讓學生可以學到必修部分以外更多的數學知識，並鼓勵學生因應不同的需要和興趣，可多修讀一個選修單元。
數學課程結構圖示
學生可只修讀必修部分，亦可修讀必修部分及單元一（微積分與統計）或修讀必修部分及單元二（代數與微積分）。學生最多只能從選修部分中修讀。
English
The three-year NSS English language curriculum which has been implemented since 2009 school years. Under this system, English can increase language proficiency for study, work and leisure, develope subject knowledge, general skills, learning strategies and positive attitude for lifelong learning. Hence, it enhances personal and intellectual development and global understanding in a very rapidly changing knowledge-based society.
It is made up of both Compulsory and Elective Part which provides a flexible framework that can broaden students’ horizon, through which students have their learning experience and caters for their diverse needs, interests and abilities.